Больше или меньше?

Всем нам известны математические знаки больше, меньше или равно. Но я заметила, что не все школьники знают, в какую именно сторону пишется тот или иной знак. Даже 8-ми и 9-классники задумываются, когда пишут под диктовку математическое выражение. Знать то они знают, какое число больше. Но вот как правильно написать знак? Не всегда могут определить.

Честно говоря, я тоже в школе путала эти знаки. Даже до сих пор помню, как испытывала затруднение при их написании . Недавно об этом говорили со своей дочерью. Так вот она, бывало тоже, не всегда знала, как знак написать. А человек, заметьте, с золотой медалью окончил школу при этом. Но она сама для себя придумала следующий способ. Если одна точка — то с той стороны меньше, если две точки — то больше. Интересно , не правда ли?

Я же своим ученикам объясняю следующим образом. Представьте, что знак — это клювик птички. И вот, когда птичка хочет кушать, она всегда клювик открывает в ту сторону, где больше еды для нее. А где меньше — там клювик закрытый. И показываю этот клювик рукой. После этого объяснения даже 5-летние детки безошибочно ставят математические знаки.

А можно и вот такую картинку с жадным крокодилом показать. Он пасть открывает туда, где больше игрушек. А где меньше — пасть закрыта у него.

Очень важно, чтобы ребенок с самого начала понял правильность написания этих знаков. Ведь когда начнутся неравенства в старшей школе, там уже другое надо будет понимать.

Объясняйте своим деткам. И сами не путайте знаки)))